専門学校･大学入試情報
心と体の成長を支え、
生涯にわたる「学び」のあり方を考える
教育の受け手は、子どもや学生だけではありません。人間がよりよく生きるために生涯を通して必要な、知識や技術を伝えるための方法を学ぶのが、教育分野です。また、身体や精神に障害のある人や、高齢者に、助言・指導、相談・援助を行うための専門知識を学ぶ社会福祉分野も含まれます。また、芸術、環境、国際、情報など、現代社会が抱える今日的な問題を探求する、総合科学の学科も増えています。
この系統の先生のインタビューを見てみよう！
【教育学】 横浜国立大学
人間教育科学部
高橋 勝 教授
「人間は関係という輪の中で育てられる。」
【教育学】 大阪総合保育大学
児童保育学部
大方 美香 教授
「子どもの発育を考えるときに、教育現場で必要になる
「教育」と「福祉」を見つめる学問、児童保育に注目です。」
教育制度や教育方法の理論と実践について探究する学問分野です。学校教育を中心に、社会教育や生涯学習など、さまざまな年齢や立場の人々に、何をどのように教えるかを学びます。学問として教育学を研究する場であり、教員になるためには、合わせて教職課程を履修する必要があります。
古来より、どのような社会にも教育は不可欠であり、教育に関する専門的知見は常に必要となり、現代ではより高度な知的生産や探求の継続が求められています。
【こんな人が向いている】
○こどもや人間が好きな人
○人が成長する過程に興味がある人
○教育を研究し、人類の発展に貢献したい人
※高校の関連教科 社会、国語、倫理
【学びのテーマ】
教育学、
情報教育
産業教育、
こども学
発達科学、
教育心理学
発達臨床学、
教育カウンセリング
学校心理学 など
教育学、情報教育、産業教育、こども学、発達科学、教育心理学、発達臨床学、教育カウンセリング、学校心理学、児童福祉司任用資格など
教師、児童福祉司などの他に、法務教官、語学教師、日本語教師、スクールカウンセラー、社会教育主事、塾講師、心理カウンセラー、学校心理士、音楽療法士 なども目指すことができます。
学校の教育現場以外でも、家庭や企業において人間教育に関わる時に役に立つ学問と言えるでしょう。
幼稚園、小・中・高等学校の先生をめざすために履修する教職課程です。多くの大学の教職課程は中学や高校が中心で、取得可能な教職の種別も限られています。「幼児教育学科」や「児童教育学科」「人間情報学科」などの名称で教員養成課程が開設されている大学もあります。 各都道府県の教育委員会が実施する教育職員検定では、一部の単位を教育職員免許法認定講習や教員養成課程のない大学で習得する方法があり、文部科学省やその委嘱を受けた大学が実施する教員資格認定試験、教育職員免許法施行法を根拠規定にする方法など、教職課程によらずに授与を受ける方法もあります。
【こんな人が向いている】
○こどもや人間が好きな人
○人が成長する過程に興味がある人
○教育を研究し、人類の発展に貢献したい人
※高校の関連教科 社会、国語、倫理
【学びのテーマ】
幼児教育
小学校（初等）教育
中等教育
障害児教育
養護教諭 など
幼稚園教諭、小学校教諭、中学校教諭、高等学校教諭、養護教諭、など
教員の免許を取得する方法は他にもあります。各都道府県の教育委員会が実施する教育職員検定では、一部の単位を教育職員免許法認定講習や教員養成課程のない大学で習得する方法があり、文部科学省やその委嘱を受けた大学が実施する教員資格認定試験、教育職員免許法施行法を根拠規定にする方法など、教職課程によらずに授与を受ける方法もあります。
社会福祉（social-welfare）は、未成年者、高齢者や障害者で生活上なんらかの支援や介助を必要とする人、経済的困窮者・ホームレスなどに対し、生活の質を維持・向上させるためのサービスを社会的に提供すること、あるいはそのための制度や設備を整備することを指します。 少子・高齢化社会の到来で、より高度な技術と知識を持った福祉のプロが必要とされています。福祉の概念や方法論、福祉の現場で必要な知識や技術を幅広く習得するカリキュラムが組まれ、大学卒業と同時に取得できる資格も多様です。
【こんな人が向いている】
○社会の中での弱者の立場に興味がある人
○将来、福祉の仕事に就きたい、と考えている人
※高校の関連教科
社会
【学びのテーマ】
福祉心理学
臨床福祉学
地域福祉学
福祉環境学など
社会福祉士、社会福祉主事、介護福祉士、精神保健福祉士、家庭裁判所調査官補Ｉ種、社会福祉主事任用資格、 児童福祉司任用資格 など
日本国憲法第25条に記された「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利（生存権）」等が根拠である社会福祉は、老齢・病気・失業・障害などの生活上の問題について、貧困の予防や生活の安定などのため、社会的に所得移転を行い所得や医療を保障、社会サービスを給付すること、またはその制度を指します。弱者に寄り添う社会的貢献度の高い仕事と言えるでしょう。
総合科学（synthetic science）とは、多数の学問分野により、総合的な視野で、学際的・包括的に構成される学問・教育研究のことです。
総合科学は学際的ともいえ、次にあげるような分野があります。情報学 （工学、数学、社会学、言語学）、
環境学 （法学、経済学、化学、生物学、地学、地理学）、
家政学 （政治学、社会学、教育学、心理学、理学、統計学）、
博物学 （理学、考古学、歴史学、文学）、
社会福祉学 （法学、社会学、心理学、看護学）
【こんな人が向いている】
○日本の文化を海外に紹介したいと思っている人
○さまざまな視点から社会を見て、特定のテーマについて研究したい人
○幅広い教養を得たい、と考えている人
※高校の関連教科
日本史・世界史・地理・公民
【学びのテーマ】
芸術文化、情報科学、環境教育、
マルチメディア、国際文化 生涯学習、
生涯スポーツ、など
公務員、図書館司書、社会教育主事、学芸員など
製造、運輸・通信、保険・金融・証券、マスコミ・出版、サービスなど多種多様です。現代社会をとりまくさまざまな問題や新しい潮流を教育的視点から探求する新しい分野の学問で、今日的・実践的なテーマが多く、個性豊かな学科がそろっています。広い教養が身に付くので、視野が広くなり社会のあらゆる場面で活躍できることでしょう。
