専門学校･大学情報

大石 照代 さん
株式会社JALナビア大阪 勤務
国際コミュニケーション学科 卒業

お客様と一緒に旅を楽しめる魅力ある仕事。
「次もあなたに頼みたい」と言われるプロを目指します。

航空チケットの予約業務を4年弱経験した後、希望を出してツアーデスクに異動。現在は、ＪＡＬのパッケージツアーをカウンターで販売する仕事をしています。お客様の求めておられる旅は千差万別なので、ぴったり合ったツアーをお勧めするのはなかなか大変。お金を取り扱うことも含め、責任感の大きさを実感しています。でも、お客様から、「ありがとう。楽しんでくるわね」と言われた時はうれしくて、次もがんばろうと、力が湧いてきます。
先輩方の仕事ぶりを見ていると刺激されることばかり。知識の量が全く違います。観光地の見どころはもちろん、移動手段の使い心地や宿泊ホテルの雰囲気など、提供できる情報の質と量を高めていくのが今の目標。プライベートでよく旅行にでかけますが、自分の泊まらないホテルをのぞいてみるなど、仕事に使える情報を収集するようになりました。
国際コミュニケーション学科では、観光に関連した授業はとにかく全部受けるようにしました。秘書検定やサービス接遇検定などサービス業に必要な資格や、飲食・ホテルサービスなどのアルバイトにも挑戦。なんでも興味を持って体当たりするうち、やりたいことが見えてきました。
お客様と一緒に旅を楽しめることが、この仕事の魅力。お客様から「次もあなたに頼みたい」と言われるようなプロに、一日も早くなりたいですね。

松村 望美 さん
枚方市立中学校教諭（保健体育）
大阪国際大学 人間科学部 スポーツ行動学科 2006年3月卒業

なりたかった夢を実現。
生徒たちと深く関わっていける先生になる。

大阪国際大学 人間科学部 スポーツ行動学科に入学したのは、スポーツ・健康分野に興味があったことと、卒業と同時に取得できる免許・資格がたくさんあったこと。特に、中学・高校の教員免許（保健体育）や健康運動実践指導者、ＡＤＩ（エアロビックダンス・エクササイズ・インストラクター）、スポーツ指導員の資格は魅力的でした。全てを取得しようとするとかなり大変に思えるのですが、考え抜かれたカリキュラムが用意されていて、段階的に無理なく学べることができました。
大学では、スポーツ医学分野で人間の身体の筋肉や骨の構造を理解したり、健康管理・維持のために必要な健康プログラムを策定する運動処方を学んだり、役に立つ内容ばかりでした。体験型の実習科目が多かったのもよかったと思います。教員になるための教職専門科目では、保健体育の指導・教育法に関わるものはもちろん、不登校や拒食症、学習障害などの問題を取り上げた教育心理学など、教育をめぐるさまざまな問題についても理解することができました。
今、私は教師として、教育の今日的な問題から、少子高齢社会の中での日常生活、生涯スポーツと体育の関わり方などをいかに身につけてもらうべきか、教えるべきか、日々工夫しているところです。学級活動・クラブ活動など正課・課外の学校生活を通じて、生徒たちのやる気を惹きだし、生徒たちと深く関わっていける先生が目標。やりがいのある仕事にたどり着くことができた、大学での学びに感謝しています。是非、後輩の皆さんも大阪国際大学の門を叩いてください。