専門学校･大学情報

卒業後の進路をサポートする｢キャリア教育｣は、大学教育の要（かなめ）になりつつあります。
大学1年次から、将来の進路について考える｢キャリアプランニング｣科目を取り入れている大学は少なくありません。4年間を通して受講するキャリア科目群を開講している大学もあります。

以前は、就職指導行事は任意参加、ガイダンスも3年次に始まるのが一般的でした。しかし、就職氷河期を経て、就職指導体制は一変し、卒業後の進路を視野に入れた履修科目の選び方を指導したり、社会体験ができる科目を設けたりと、大学により内容は異なりますが、手厚いサポートが行われるようになりました。

大学新卒者の就職率（内定率）は、就職希望者のうち何人が就職したかで算出します。2006年3月卒業者の最終的な就職率は、95，3％でした。就職先に強いこだわりを持たなければ、ほぼ確実に就職することが可能です。しかし、卒業者全体を見ると、就職も進学もしない層、いわゆる｢ニート｣となる新卒者が約15％いるのです。
そこで、そうした層も含めて、卒業者全体に就職者が占める割合を調査したのが表4の｢就職ランキング｣です。
上位を占めるのは、ほとんどが小規模な単科大で、工学部だけの大学、薬科大などが目につきます。特に理系の学生は、講義に加えて実験、課題と忙しく、毎日長時間を大学で過ごすので、就職指導がしやすいというのが理由にあげられます。

つづいて表5の｢学部系統別の就職状況｣を見てみましょう。トップは家政の77．5％。家政学部は主に女子大に多く設置されています。栄養士や保育士、教員免許などさまざまな資格が取得できる強みと、女子大ならではの定評あるきめ細やかな就職指導が功を奏した結果といえます。
次いで社会科学の70．5％、人文科学64．2％と続きます。保健の｢その他｣84．4％は、医療関連のリハビリや栄養、福祉、臨床工学などの学科が含まれます。国家試験と直結した系統で、社会的な要請の高さが就職の強さとなっている分野といえます。

大学時代は、社会人になる前に｢自分磨き｣の仕上げをする期間です。社会では出身大学の入試の偏差値は関係ありません。職務を行う人材として、その人の価値が問われます。専門的な知識、問題解決の能力、仕事にかける意欲、そして人間性。大学教育には、そうした一つひとつの能力を高める機会があるのです。
　｢少しでも偏差値の高い大学｣より、｢少しぐらい偏差値が低くても、社会で活躍できる人材に学生を育て上げる大学｣の方が、卒業後の生き方を豊かにしてくれるのは確かです。大学を存分に活用して、精神的に大きな成長を図るとともに、社会から求められる人材を目指しましょう。（資料提供：大学通信）