▶社会福祉実践演習Ⅱ▶地域福祉の理論と方法▶社会調査の基礎▶権利擁護と成年後見制度▶社会福祉実践演習Ⅰ▶福祉サービスの組織と経営▶更生保護制度▶相談援助実習Ⅱ▶相談援助演習Ⅳ▶相談援助演習Ⅴ▶相談援助実習指導Ⅱ▶相談援助実習指導Ⅲ123456123456相談援助実習Ⅱ国家試験対策講座（正課外）卒業生もっと見る想定される進路〈社会福祉コース〉▶福祉施設▶病院 ▶地方公務員 （公務員福祉職、児童相談所、 警察官、消防士） ▶福祉・医療関連企業 など取得がめざせる免許・資格〈社会福祉コース〉▶社会福祉士国家試験 受験資格 ▶精神保健福祉士国家試験 受験資格 ▶スクールソーシャルワーカー など現場実習体験を通して社会福祉士に求められる価値観や倫理、専門的な知識・技術を総合的に獲得します。福祉センターでの実習経験が大きな財産に。千葉市内の福祉センターで行った「相談援助実習Ⅱ」が印象的でした。センター内の各課や関係機関が連携しながら、熱心に住民の課題解決にあたるソーシャルワーカーの仕事ぶりを間近で拝見できたことは、自分のなかで大きな財産となりました。MONTUEWED現代医療と生命倫理障害者スポーツ論更生保護制度生活支援論相談援助演習Ⅴ社会調査の基礎社会福祉実践演習ⅠTHUFRIジェンダー問題解決法国際平和と安全保障社会福祉の歴史相談援助実習指導Ⅲ担当教員による授業と個別指導で国家試験合格に向けて知識を深めるほか、外部講師を招いた講座で実践的な受験テクニックも身につけます。先生や友人に支えられながら公務員試験に挑む。公務員志望のため４年次は公務員試験対策に割く時間が増えました。結果が出るまで長期にわたる試験勉強は出口の見えない道のように感じましたが、先生や友人の励ましが支えとなり、最後までやりきることができました。１年次から実習やグループワークの機会があったので、座学だけでは学べない実践的な現場力を身につけることができました。学科の先生方も福祉マインドを持っているため、精神保健福祉士の資格取得や悩み事の相談など、手厚いサポートが相談員という仕事に繋がりました。勤務先 袖ケ浦さつき台病院 地域医療福祉連携室 相談員※下記カリキュラムは一例です。MONTUEWEDTHU福祉論福祉政策論仏教福祉論社会福祉実践演習Ⅱ遠隔授業：スポーツと運動科学社会開発論FRI※時間割は一例ですSCHOOL OF SOCIAL WELFARE30年次年次2024年3月 卒業福祉、他分野で実践力と福祉マインドを育てる現場に対応した実践的な学びと手厚いサポートにより目標を実現学びの総仕上げとして卒業論文、資格取得に挑む
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